今の学生たちには信じられないかもしれないが、携帯電話が普及し始めた当時、クラスで携帯電話を持つ者はごく一部で、大多数の学生は固定電話だけが連絡手段だった。
しかし現在では、ほとんどの学生がスマートフォンを持つのが当たり前になった。
そこで問題となるのが、学校でのスマホの持ち込みや使用だ。韓国では、登校と同時に一時的に回収されるのが一般的だ。しかし、このスマホ回収については、学生側と教師・親側の意識の違いが見える。
蔚山（ウルサン）教育庁は2月13日、「学校内の学生携帯電話の使用と制限に関するアンケート調査」の結果を発表した。今回の調査は、昨年12月16日から31日にかけてオンライン・モバイル方式で実施され、小学4年生以上の児童・生徒から高校生までの7610人の学生、1903人の教師、5490人の保護者が参加した。
それによると、蔚山地域の学生の52.5％が「回収する必要なし」と答えた。それでも、「休み時間に許容」（23.8％）や「回収が必要」（23.7％）といった意見も一定数あった。
一方、教師の間では、74.6％が「回収が必要」と答えた。「回収する必要なし」は19.7％、「休み時間に許容」は5.7％にとどまった。この結果は親もほぼ同様で、70.2％が「回収が必要」を選択し、続いて「休み時間に許容」（16.7％）、「回収する必要なし」（13.2％）となった。
学生が「回収する必要なし」と考える理由としては、「学校生活に支障はない」（29.7％）、「緊急時のため」（26.5％）、「休み時間に使用」（25.7％）、「休み時間の個別学習用」（15.6％）の順に挙がった。
「回収が必要」と答えた学生が挙げた理由としては、「授業の妨げを防ぐ」（50.3％）が半分を占め、「不法撮影予防」（23.6％）、「サイバー暴力予防」（20.3％）が後に続いた。
回収すべき理由は教師や親も似通っていて、教師は「授業の妨げを防ぐ」（39.8％）を最も多く挙げ、親も「授業の妨げを防ぐ」が46.2％で最多だった。
このアンケート結果について、韓国のオンライン上では「学校では原則禁止が普通。学校が終わってから自由に使えばいい」「銃撃が多い国でもないのに、学校でどんな緊急事態が起こるのか？」「学生時代からスマホに振り回される生活になってはならない」など、改修を支持する意見が多い印象を受けた。
今ではスマートフォンなしの生活は考えにくいが、かつては持たないのが当たり前だった。スマホから離れる時間も必要なのかもしれない。
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