教権の低下が問題視される韓国。教師のなかには、ストレスが限界に達している者も少なくない。
最近、大田（テジョン）の小学校で、8歳の少女が40代の女性教師に刺殺されるという悲惨な事件が発生した。
この事件は韓国内でも大きく報じられ、様々な議論を巻き起こした。一部では「教師があまりにも追い詰められている」という指摘も出ている。
3月14日には、この事件の影響を受けたとみられるトラブルが発生し、小学校教師Aが不拘束立件された。
問題となったのは、慶尚北道の小学校での出来事だ。教師Aは3月7日と11日の授業中に、大田の事件に言及し、「君たちが私を攻撃すれば、私も君たちを傷つけたり、攻撃したりすることができるし、自ら命を捨てることもできる」と発言したという。
この発言が明るみに出たのは、生徒たちが下校後、両親に教師Aの様子がおかしかったことを伝えたことがきっかけだった。結果として、教師Aは立件され、慶尚北道教育庁は同氏の精神状態や疾患治療の有無を確認するとともに、生徒たちへのカウンセリングを実施している。
この件が報じられると、韓国内では「全国の教師が同じような心理状態にならないことを願う」「精神的に追い詰められている教師のケアをしっかりすべき」「教師Aの言動は問題だが、彼をそこまで追い詰めた要因を調査する必要がある」など、様々な意見が上がった。
実際、韓国で教師になったことを後悔している人の割合は20.1％に達し、OECD加盟国の中で最も高い。また、かつては人気の職業だった教師が、現在では「なりたくない職業」の上位に入るほど、同国における教師への憧れは低下している。
追い詰められる韓国の教師たちに、歯止めをかけることはできるのか――。
■【写真】「顔つきからして…悪魔」復職後に8歳の児童を殺害した韓国の女性教師
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